山东专业技术人员信息管理平台(职称申报系统流程)

1.搜索“山东省专业技术人员管理服务平台”进入网站页面。

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2.注册帐号后登录,进入如下页面。

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3.点击专业技术职,进入如下页面。

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4.点击“详细”,进入系统填报页面。“基本信息”栏中根据提示上传个人近期二寸彩色免冠照片、身份证及其他基本信息。还有一个是需要上传个人社保缴纳证明,需及早到人社部门开具证明。

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5.在“基本信息-扩展”栏中各项根据实际情况填写,需要说明的是“外语语种”、“外语级别”、“外语成绩”我们都要求不填,“外语免试”填“否”,“计算机考试取得模块”填“无”,“计算机免试模块”填“无”。大家应根据本地要求填写。

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6.“申报信息”栏中“是否委托评审”填“否”,“人事代理单位”填“无”。

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7.“学历信息”栏是必填的,需上传毕业证书。“学习经历”要从上大学开始。

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8.“现专业技术职称及聘任证书或聘任文件”栏需要将资格证书及所有的聘任书图片合在一块,作为一个文件上传。

“现任(含兼任)行政职务”栏一般老师都没有,填“无”。

“参加何种学术团体并任何种职务,有何社会兼职”栏,如实填写并上传佐证材料。

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9.“任现职以来各年度考核结果”需加盖学校公章后上传,务必真实,人社部门要审核。

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10.“工作经历”栏从参加工作开始填写。

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11.“近五年继续教育情况”栏,每一年的证书合并为一个文件后上传。

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12.“薄弱学校”栏的证明材料需加盖教育部门公章后上传。

“任现职以来担任班主任或指导(辅导)社团工作情况”需要有班主任工作经历证明材料上传。

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13.“任现职以来获得县级以上综合、德育、师德奖励情况(限3项)”栏将获得的综合荣誉称号证书上传,例如优秀教师,教学能手等。

“任现职以来师德考核情况”栏,师德考核情况要及早从教育部门查询,证明加盖学校公章后上传。

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14.“任现职以来完成教学课堂教学情况”及“任现职以来备课工作情况”栏,证明材料学校盖章后上传。

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15.“任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设(限3项)”栏可以填指导学生竞赛。

“任现职以来教学工作获奖情况(限3项)”栏,将自己获得的重要的奖项上传,如教学成果奖、高考优胜奖等。

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16.“课堂教学展示课评价”栏,可以上传一节课的教学案,需要学校领导签字。

“课堂教学展示课评价、教案及学校评价意见表”需要有专家组评价意见、专家签名及学校意见。

“任现职以来发表、出版的论文、著作及编写教材等代表性学术成果等情况(限3项”栏,发表的文章必须在知网、万方等查的到,并且重复率不能超过一定的比例,否则按学术不端处理,处罚很严重,要慎重,保险起见可以不交材料。

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17.“任现职以来完成教科研项目(包括校本教研)及获奖情况(限3项)”栏可上传自己参加的课题,但应该是由教育部门组织的课题才行。

“任现职以来指导培养教师情况”栏,需要上传被指导教师的获奖证书。

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18.“任现职以来县级以上公开课、示范课、专题讲座情况(限3项)栏”按实际情况上传佐证材料。

“任现职以来教学改革情况(包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等),教改成果通过哪一级鉴定,本人所处位次,在何范围内交流推广”栏,一般人没有,可不填。

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19.“任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结”栏,需将自己工作中的亮点展现出来,其中出现的奖励等要把证书合并为一个文档后上传。

“展示课视频”栏可传可不传,谁会看呢?

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20.“上传其他附件”栏,可传可不传。

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21.“附件展示”栏,只要自己上传的佐证材料都会在此栏中展现出来,自己可在线查看,若有问题,可删除后重新上传。

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系统信息的填写是一项极其复杂的工程,信息提交后会经过多次的返回修改,包括学校、教体局、人社局、评审委员会都很负责,不会轻易地因材料有点问题就取消你的评审资格,需要注意的就是上报的材料绝对要真实,不能有一点造假,否则倒霉的是自己。

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